分卷(57)
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??嗯？方老师也认识？她是周逸飞喜欢的小天才，正在给我们介绍。 ??絮姐深懂套路，点点头附和。 ??方老师，你说这个熠熠，是不是长得有点像那天录像的小女孩？我们正想问你呢，你说巧不巧。 ??师姐师弟都已经定了基调，厉劲秋也得做个贴心的圆场达人。 ??刚才我就说，熠熠和录像的小女孩一模一样，你们还不信。 ??编的比真的还真。 ??脸色惊慌的方兰，都快信了他们的说辞，稍稍平复了神色，这么巧啊 ??她看着视频，还没说什么。 ??周逸飞便睁大眼睛，看成熟的大人们睁眼说瞎话。 ??这不是你们在 ??还没来得及坏事，厉劲秋一把就抓住了他的小鸡领子。 ??在什么？笑得特别深邃温柔。 ??在、在在找我的熠熠，而且早就知道熠熠是个小天才了吗？ ??周逸飞的大实话，在室内众多大人面前，顿时就说不出口。 ??他怕话出口，自己被灭口。 ??嘿嘿。 ??识时务者为俊杰，周逸飞一向是特别俊那种崽，在讨论给我熠熠送个大烟花吗？ ??于是，在周逸飞的强烈要求下，长辈们准备送给熠熠的大烟花，充值到了他的账号。 ??打赏榜第一名的西南飞同学，又能借着厉劲秋的巨款，装大哥了。 ??谢谢各位爸爸。周逸飞的节操在金钱面前不值一提，熠熠肯定很高兴！ ??有钱就是大爷，能给他钱在熠熠那儿装大爷的就是亲爸爸。 ??方兰见小侄子确实喜欢熠熠，就当他们说的是真的。 ??是巧合。 ??这可能就是命吧。 ??方兰意味深长的感慨一声，露出疲惫笑意。 ??我和辉声去年也是这么巧，在这个视频网站上见到熠熠的。她刚刚上传了自学的《猛虎行》。 ??冯元庆那段录像，少说过去二十多年光景，他们也不知道最初是谁录下的视频，又是哪位学生重新翻找出来，上传到网络的。 ??毕竟，这种音质画质极为差劲的教学视频，早就落伍于时代。 ??有心在网络学习的孩子，会挑选年代较近的二胡老师们的授课，去学一些大众经典。 ??《猛虎行》很独特。 ??它属于专程为编钟重谱的乐曲，转换到了二胡弦上，旋律曲调更为凄厉哀愁。 ??作为悲伤之乐，远不及其他二胡名曲，想从音质简陋的录像，听出这首曲子的不屈于命运的深意，更需要耐心和天赋。 ??熠熠拥有世间罕有的天赋，还有与生俱来的耐心。 ??方兰说起她，眼神慈祥，仿佛谈及心爱的女儿般温柔。 ??她看向钟应，说道：你柏老师喜欢这孩子，说她有天赋，想亲自教她改掉错误的演奏技法，我们就网上私信问了她，愿不愿意学师公的二胡。 ??默默无闻的天才，因为一段录像，获得名家亲自指导，这样网络奇缘似的开场，说起来更像是命运的相逢。 ??钟应充满期待，都能猜到后续的发展。 ??熠熠兴高采烈，熠熠获得认可，熠熠得到了柏老师的二胡。 ??然而，方兰却叹息一声，说道： ??结果，私信发出去没多久，她妈妈直接给我打来了电话。 ??她一脸无奈，藏着深深的哀伤，原来，熠熠的账号，一直是她妈妈在打理。 ??孩子的账号，一直攥在家长手里，这很正常。 ??可是电话打过来，方兰都震惊了。 ??她至今回忆起那通电话，都觉得不可思议。 ??她妈妈知道我和辉声，而且，她也是一位优秀的音乐家。 ??学二胡的，不可能不知道清泠湖冯派。 ??搞音乐的，这几年也渐渐因为樊成云，知道了清泠湖曾经的遗音雅社，有多厉害。 ??但熠熠的妈妈是钢琴家，学的西洋乐，走的国际路，舞台在欧洲。 ??她却开门见山的告诉方兰和柏辉声 ??她的爷爷，曾经和冯元庆是朋友，曾经也出场过遗音雅社的义演。 ??钟应没想到，这段巧合的缘分，还能追溯到遗音雅社身上。 ??他心若擂鼓，怕极了会听到不想听的名字，立刻追问：她的爷爷是谁？ ??方兰苦笑一声，神色复杂的说道：他就是以前清泠湖戏班的鼓师，于经业先生。 ??算起来，他是熠熠的外曾祖父。 ??第51章 ??老一辈渐渐随着时间淡去的友谊, 因为小辈的视频重新联系上，着实令人惊讶和感慨。 ??熠熠的妈妈对他们格外了解, 方兰对于经业一家的事情知道得不多。 ??于是，她们简单寒暄了几句，说了说熠熠的天赋，约了下次再聊，便转头去问柏辉声。 ??老一辈的陈年旧事，柏辉声听过不少。 ??他说，当初遗音雅社首演, 演奏者与乐器名扬四海，时常会有人慕名而来, 瞧瞧这些唐代的古董。 ??冯元庆他们本就是为了战争募捐，总不能恃才傲物、冷脸相迎。 ??因此，人来人往, 冯元庆便认识了清泠湖戏班的于经业。 ??清泠湖戏班也是当时热闹非凡的园子，但是有了遗音雅社之后，戏班的大主顾，总爱在于经业面前提及稀罕的十弦琴和编钟。 ??于鼓师好奇, 同样学的敲击乐器，所以跟冯元庆还算有共同话题。 ??所以，他常常来遗音雅社，见冯元庆敲钟, 就和冯元庆说钟。 ??见冯元庆拉二胡，就和冯元庆说合奏。 ??二胡和编钟都是师公在表演, 找不出第二位乐师。 ??方兰脸色稍稍好了一些, 笑道：这也是缘分, 让于先生帮了师公、帮了遗音雅社的忙。 ??有了鼓师和冯元庆合奏, 那么编钟进入遗音雅社的合奏名单，顺理成章。 ??戏班有戏，他就去敲鼓。 ??遗音雅社有演出，他就去敲编钟。 ??虽然不是什么声乐大家，但是他经验丰富，驾驭相似的敲击乐器，自然不在话下。 ??只不过，经验丰富的鼓师，敲奏的编钟与冯元庆这样追求古韵古音的研究者不同。 ??他喜欢随性发挥、即兴敲奏，还能单独用编钟，敲出些昆曲、越剧常演的节奏。 ??按冯元庆告诉柏辉声的说法，这位鼓师时时能做雨点急急，雷声阵阵音，颇有新意。 ??好景不长，日军占了清泠湖，戏班子早就散了场。 ??遗音雅社一停演，于经业就离开了清泠湖，了无音讯。 ??又过了十来年，冯元庆回国。 ??再见面，于经业已经是西洋乐的乐师。 ??敲的是小军鼓，穿的是绿军装，再也不谈编钟、二胡、鼓这种上不得台面的旧文化，他们也就渐渐淡了交际。 ??钟应安静的听。 ??年代久远的事情，经过一代一代的转述，竟然有些民间高手、淡泊名利的味道。 ??或许是冯元庆先生向来心胸宽广，不与柏辉声去说别人的坏处。 ??又或是方兰不好谈论长辈们的过往，言辞委婉了许多。 ??毕竟，他明明记得，沈聆笔下的于鼓师，哪有这种仗义出手的魄力，又哪有什么新意。 ??总会忘记他们编排好的乐曲，临上台了胡乱一阵敲奏，弄得遗音雅社的音乐家，既心疼编钟，又得想办法补救旋律。 ??然而，他并未做声，仍是专注的去听方兰的回忆。 ??辉声说，于先生家里跟我们也算朋友了。 ??方兰说着这些，仿佛想起了柏辉声，视线变得温柔，既然熠熠那么有天赋，我们就上门去瞧瞧吧。 ??简单了解了长辈们的缘分，方兰便和熠熠的妈妈，约好了时间登门拜访。 ??方兰和柏辉声第一次见到熠熠的场景，时隔许久重新说出来，她的脸上都是灿烂笑意。 ??小小的女孩子，长得可爱，性格礼貌。 ??她的眼睛闪着光亮，像在夸奖自己的孩子，见到我们这些陌生人，熠熠一点儿也不怕生，甜甜的喊我们老师，还抱着她的二胡，现场给我们拉了一曲《猛虎行》。 ??二胡的错误演奏技法，挡不住熠熠的绝佳天赋。 ??乐曲结束，柏辉声不过是说了几点，熠熠心领神会，一说就通，一教就会。 ??再重新上手，一把品质普通的红木二胡，就在熠熠的手中，原原本本的奏出了《猛虎行》该有的旋律。 ??还有着柏辉声都叹服的深邃情感。 ??辉声说，她是个天才，她能继承冯派的衣钵。 ??说着说着，方兰竟然掉下了眼泪，失声啜泣道，所以辉声将师公的二胡送给了她，还叫我时不时去教导她。 ??大家手足无措的看着长辈哭泣。 ??想来那时候柏辉声身体就不太好，只能让方兰时不时登门，去教导一位天赋极佳的名誉弟子。 ??樊成云见她这样，拿过纸巾递给她。 ??方兰眼眶通红，垂着头一言不发。 ??樊成云只能拍拍她肩膀，安慰道：辉声后继有人，你得高兴才是。别太难过了。 ??可是，这话又触及了方兰的伤心事，她一时难以克制的哭出声，极力压抑着心中的痛苦。 ??厉劲秋脸色凝重的看向钟应，不得不说钟应确实预料得十分准确。 ??提及熠熠，必然会提及柏辉声。 ??遗孀新丧之痛，又在一个继承了葵纹琴首二胡的小女孩那儿，重新痛彻心扉，着实不算什么好办法。 ??考虑到这样的状况，别说厉劲秋，哪怕是钟应也不敢继续去问：为什么熠熠不来参加柏辉声的纪念音乐会？ ??他们默默的等候方兰平复心情，继续讲述小女孩的事情。 ??却没想到她擦着眼泪，看向钟应。 ??小应，我想请你帮个忙。 ??您说。钟应赶紧回答。 ??你能去陪陪熠熠吗？ ??方兰神情憔悴，声音哀求，辉声去世的事情，我没告诉熠熠，她还小，怕她伤心。当时请她录像，刚告诉她，师公戴墨镜不是因为喜欢墨镜，喜欢艺术家做派，而是眼睛看不见，她都听得直掉眼泪 ??方兰眼泪滑落下来，仿佛因为熠熠的善良而伤心。 ??听到这样的话，大家同样于心不忍，更加的觉得熠熠可爱乖巧。 ??也许是想起了柏辉声，也许是想起了别的事，方兰的啜泣声愈发悲伤。 ??她断断续续告诉钟应，我最近这状态，没法见她，一说起她，一说起辉声我这、我这眼泪 ??您不要担心，我替您我去教她。 ??钟应慌乱的安慰方兰，只希望她不要太难过，我会什么，我就教她什么。 ??他的本意，是说他会将从柏辉声那儿学来的一切关于二胡的乐曲、技巧，都教给熠熠。 ??然而，方兰愣愣的看他，似乎想起了什么。 ??对，你会什么，你就教她什么。 ??她喃喃复述，眼睛闪烁着一丝光亮，即使声音沉痛无比，她也饱含期待的说： ??小应，你去了，不要只教她二胡，你还可以教她古琴、教她琵琶 ??方兰一双眼睛止不住流泪，又勾起宽慰般的苦笑，她很聪明，很有天赋，什么都能学会。 ??好的，方老师。 ??钟应不明白这是为什么，但他立刻答应了下来，我会问她，她喜欢什么，我就教她什么。 ??他们都是经历过至亲去世的人，更能感受那份痛苦。 ??只要教会熠熠，能让方兰感到安慰，钟应绝不会吝啬于教导。 ??毕竟，熠熠确实是个天才。 ??即使琴行气氛凝重悲伤，也没有人苛责这位脆弱的女士。 ??连叽叽喳喳的周逸飞，都安安静静的睁着眼睛，看方兰边哭边笑，给了钟应熠熠的地址，不敢乱吱声。 ??兰姨，我陪你去拿照片吧。 ??絮姐见她交代完，便伸手扶着她，不愿她沉浸在自己的伤痛，贺先生该等急了。 ??也就是提起贺缘声，方兰才稍稍振作了一些，随着絮姐的搀扶，走进了樊林。 ??樊成云看着他们走远了，低声叮嘱道： ??小应，你教孩子，我是不担心的。但是你和孩子的父母说话，一定要注意考虑周全。有事，就联系我。 ??还有，琴馆的乐器你尽管拿去，要是不方便，请小孩儿过来学也没问题。 ??他认真为孩子考量，现在暑假了，她应当也有空闲。 ??钟应点点头，送走了师父，低头研究起方兰给他的地址。 ??熠熠住在隔壁市，来回得一小时。 ??不算远，但也不近。 ??钟应考虑着路程，却听到一声讨好的呼唤。 ??钟哥，我的亲哥。 ??周逸飞的眼睛跟灯泡一样亮，早把熠熠的地址记进了心里，仍是谄媚的笑道： ??能不能带我一起去？ ??这话听得钟应还没想好怎么回答，小崽子唰地一下被提拎了起来。 ??少添乱！ ??厉劲秋动武又动文，你敢偷偷跑过去，我就告诉你妈 ??你早恋，你想带别人十二岁小女孩私奔。 ??卧槽！周逸飞当场国骂，连挣脱都忘了，小叔你怎么这么恶毒呢！ ??这状要是告出去，他妈能打他个半死不活，等高中毕业那就不是学医了，至少得被发配充军！ ??果然早恋是小朋友的洪水猛兽、锦囊妙计，周逸飞满脸写着我想见熠熠，最终只能一步三回头的跟着厉劲秋回家。 ??没了小朋友和方兰的琴行，重回了一贯的静谧。 ??絮姐将熠熠的视频，当做背景音乐播放出来，更显得空灵幽静。 ??你准备什么时候去？她问。 ??钟应坐在那儿，想了想，说道：等方老师跟熠熠的妈妈联系一下，我再去。 ??带琴吗？